Vientos de innovación educativa
Publicado el 9 mayo 2013
Archivado en Josep | Comentar este artículo
Parece ya un tópico más este tema de la innovación educativa. Cada cierto tiempo se reaniman los debates sobre la calidad de la enseñanza y sobre lo que realmente importa cuando unos padres deciden llevar a sus hijos a un determinado colegio. En esta época de recortes generalizados la educación no se ha librado de ellos y día a día asistimos a informativos en los que se nos cuentan los inmensos problemas que se generan en los centros educativos por culpa de estos recortes.
Por otra parte gran número de profesores viven anclados en prácticas educativas propias de hace casi dos siglos con planteamientos muy poco actuales en los que prima la clase magistral y se abandona la idea irrenunciable de que el único sentido de la educación es el propio alumno y todo su desarrollo integral.
Como respuesta nacen movimientos educativos de grupos más comprometidos con la educación en los que se debate las esencias de la educación y se analizan nuevas metodologías y posibilidades de renovar, lo que se conoce como innovación educativa, las actuaciones docentes para que los alumnos acaben convirtiéndose en los verdaderos artíficies de la construcción integral de su persona.
Las recientes directrices sobre el trabajo educativo basado en competencias es un paso más en esta nueva línea, como también la incorporación de las tic y nuevos métodos con los que se le cede el protagonismo al alumno.
Entre esos centros educativos que se plantean los retos de la educación como algo apasionante nos encontramos por ejemplo con el British Council School un centro educativo que atiende alumnos desde los 3 años hasta que ya tienen que acceder a estudios superiores. Hay cinco pilares básicos en esta institución que permiten el desarrollo integral de cada alumno y que cada uno de ellos alcance el máximo potencial de lo que pueda ser capaz. Son estos: Lealtad con los demás, flexibilidad en el trato con los otros, amor por el colectivo, fuerza y capacidad de superación y positividad ante las adversidades. Me gustan estos valores porque con ellos una persona crece en armonía consigo mismo e integrado socialmente. ¿Qué más podríamos pedir?
Estimulacion de bebés
Publicado el 1 mayo 2013
Archivado en Maju - Lic. Marcia Rosin | Comentar este artículo
Sin duda, el ser humano cuando es un bebé transita por la edad más importante y radical de su desarrollo evolutivo. Durante ese tiempo, los padres, al ser los principales cuidadores y acompañantes del pequeño, se encuentran muchas veces con la difícil tarea de tener que aprender y hallar herramientas para lograr estimular a su hijo.
Algunos diestros sienten y saben perfectamente que hacer día a día para jugar con sus hijos y algunos ni siquiera se lo cuestionan, pero para otros, en especial para los padres primerizos, esto puede parecer una tarea completamente a ciegas. Para ellos puede resultar mucho más complicado y complejo desarrollar actividades que estimulen las habilidades motoras, la comunicación, las emociones y las formas de relacionarse de sus bebés.
Es por ello, que os ofrezco una pequeña guía de ayuda para pensar que juguetes resultan convenientes en cada etapa.
Entre los 0 y los 3 meses de edad puede resultaros útil el uso de sonajeros de colores fuertes o contrastantes, con diferentes texturas, formas y tamaños y con sonidos suaves. En general no son los pequeños los que los toman y utilizan sino que los adultos los usan con sus propias manos mostrándole y jugándole al bebé. También pueden usarse mordillos, alfombras de tela con centro de actividades o gimnasios para bebés, móviles para la cuna y barras con juguetes para el cochecito de paseo.
Entre los 3 y los 6 meses de vuestro bebé podéis incorporar mantas con actividades sonoras, de movimiento, espejos y texturas, arcos de actividades para la butaca del auto, llaves de plástico, pelotas suaves, blandas y fáciles de agarrar, muñecos y figuras de peluche o blandas y, para cuando comience a comer, sonajeros con ventosa para fijar en la mesa de comer.
Entre los 6 y 9 meses los niños pueden interesarse quizás también por juguetes con espejos para ver su propia imagen, libritos con ilustraciones de plástico o tela, cubos apilables, juguetes apilables de distintos sonidos, texturas, formas y colores, cadenitas de colores para encastrar, sonajeros de arrastre con ruedas y juguetes para el agua.
Entre los 9 y 12 meses de edad podéis incorporar autos y camiones de plástico para cargar y descargar, teléfonos de juguetes, tente de pie y mecedores para montar.
Entre los 12 y 18 meses puede ser útil los ejes con aros apilables, juguetes de actividades para apoyarse y empujar, bloques de encastre, figuras geométricas para ensartar, rompecabezas sencillos y juguetes de arrastre con ruedas.
Entre los 18 y los 24 meses se emocionaran jugando con triciclos y columpios, pizarras, pinturas, masas, disfraces y musicales.
La memoria
Publicado el 20 abril 2013
Archivado en Maju - Lic. Marcia Rosin | Comentar este artículo
La memoria es una función primordial dentro de las funciones superiores de nuestro cerebro. Pero no es tan básica como la simple función de recordar cosas. Memorizar, conlleva un entramado proceso de acciones que realiza nuestro aparato psíquico y nuestra mente. Es el proceso por el cual nuestro organismo y nuestro cerebro, codifica, almacena y decodifica, para evocar, la información que proviene del medio exterior e interior.
Por otra parte, la memoria se entrelaza con otras funciones superiores que realiza nuestra mente, como la atención y la concentración y está íntimamente relacionada con el aprendizaje. A su vez, existen distintos tipos de memoria, de acuerdo a la utilización que le daremos. Una primer clasificaron es la que distingue a la memoria de corto, mediano y largo plazo, de acuerdo al alcance temporal del recuerdo que evocará. Entre otras, puede distinguirse también la memoria implícita y explicita y la memoria sensorial, proveniente de los sentidos.
Por diversas causas, en especial la edad o patologías relacionadas, la memoria puede comenzar a deteriorarse, por lo cual es de gran importancia y utilidad la ejercitación constante por medio de actividades mentales, y muchas veces lúdicas, que fortalezcan el uso de dicha función.
Existen infinidad de técnicas para mejorar la memorización y una enorme variedad de ejercicios para dicho fin. Algunas técnicas implementadas son las de técnicas de visualización, técnicas de la cadena, del relato, de las iniciales y técnicas del agrupamiento, Además de ellas, podéis implementar diversas ejercitaciones lúdicas para incrementar el potencial de vuestra memoria. Los juegos como crucigramas, sopa de letras, sudoku y tantos otros de este estilo son algunos de los más conocidos. También los juegos de mesa y de naipes sirven para esta causa. Otro recurso son los ejercicios relacionados con el lenguaje, la historia, y la geografía donde se invita a la persona a recurrir a sus conocimientos para trabajar y desarrollar la concentración, la atención y la memoria.
Medidas preventivas para viajes
Publicado el 25 marzo 2013
Archivado en Maju - Lic. Marcia Rosin | Comentar este artículo
Antes de viajar a cualquier destino no olvidéis nunca tomar los recaudos necesarios, en especial si de vuestra salud y la de vuestra familia se trata.
Cada país que visitéis tiene sus respectivas normativas de higiene y control, por lo que antes de partir asesórate respecto a la necesidad de aplicación de vacunación o de medicamentos que debieras llevar.
Al viajar podéis estar expuestos a diferentes enfermedades:
- Enfermedades que se transmiten por medio del agua y de los alimentos contaminados (hepatitis A, fiebre tifoidea, poliomielitis, cólera, diarrea del viajante).
- Enfermedades que se transmiten a través de picaduras de mosquitos infectados (fiebre amarilla, malaria, dengue, leishmaniasis).
- Enfermedades relacionadas con animales (rabia).
- Enfermedades de transmisión sexual (HIV, hepatitis B, sífilis).
- Enfermedades que se transmiten por vía respiratoria (influenza, tuberculosis, meningococo).
- Enfermedades por contacto con la tierra o accidentes a través de heridas (tétanos).
Además de asesorarse respecto a las vacunas vigentes para cada zona geográfica es recomendable llevar con vosotros un kit de primeros auxilios, en caso de que tengáis algún golpe, quemadura o demás accidente que os pueda ocurrir. Es imprescindible que llevéis en él algodón, gasa, cinta hipoalergénica, antisépticos, crema para quemaduras solares, alcohol, guantes de látex, antiácidos, antihistamínicos, descongestivos, antidiarreicos, antitérmicos y analgésicos. También podéis llevar contigo protector solar, preservativos y repelentes para insectos. Y si vais a zonas montañosas o de altura, recuerda llevar medicación para la altura.
Lo más importante para tener un viaje tranquilo es que se tomen las medidas preventivas adecuadas. Para ello antes de partir, infórmate sobre el destino al cual viajáis, consulta a vuestro médico especialista, ten el calendario de vacunación al día y con las vacunas correspondientes, hazte un chequeo odontológico y, en especial, verifica el alcance de vuestra cobertura médica, con las direcciones y teléfonos que podéis precisar en caso de urgencia.
Picaduras de mosquitos
Publicado el 24 marzo 2013
Archivado en Maju - Lic. Marcia Rosin | Comentar este artículo
El mosquito, o zancudo, es un insecto del cual nadie se ha salvado por completo. Con seguridad alguna vez habéis recibido un pinchazo de estos pequeños bichos, con cuya aguja os provocan una intrépida picadura que os obliga a rascar y rascar durante horas vuestra piel. Sin duda no son una mascota vuestra, pero no faltan en vuestra casa. ¿Queréis saber más sobre ellos? Primer dato: Los mosquitos tienen cuatro etapas de desarrollo en su vida y precisan del agua para lograr este desarrollo. Por otro parte, ¿sabíais que no todos los mosquitos pican? Sólo los mosquitos hembras os provocan esas ronchas en la piel que os hace picar y, por ello desear rascarse sin importar donde os encontréis. Son las mosquitas hembras las que pican y lo hacen porque una vez que son fecundadas necesitan sangre para poder poner sus huevos. Otro dato a tener en cuenta, es que el calor favorece la reproducción de estos insectos. Es por ello que durante el verano habéis notado que aumenta considerablemente la población de mosquitos (y sus picaduras en vuestra piel). Y lo más importante, seguro queréis saber como evitar que os piquen estos salvajes y diminutos insectos. – Evita usar ropa de color oscuro, ya que esto atrae a los mosquitos. – Mantén tu piel y tu cuerpo limpio, ya que la sudoración y los olores fuertes también los atrae. – Evita salir durante el amanecer y el anochecer pues es cuando más suelen picar. – Mantén el pasto corto y evita los montículos de hojas o ramas. – Evita conservar recipientes de agua estancada. – Ten cuidado cuando utilices repelentes., especialmente si hay niños. – Evita rascarte, ya que el rascado puede ocasionar lesiones que son más difíciles de curar, puede causar cicatrices y puede incrementar el riesgo de infecciones bacterianas en la piel.
La educación también ha de ser financiera
Publicado el 19 marzo 2013
Archivado en granfjsh | Comentar este artículo
La educación financiera de nuestros hijos debe comenzar cuanto antes, ya que educarlos con respecto a la economía es una manera de evitar problemas como los que estamos viviendo ahora, donde miles de personas han sigo engañadas por las entidades financieras.
Evidentemente, no vamos a explicar a un niño de 5 años cómo funciona la bolsa, pero sí podemos enseñarle, poco a poco, el valor de las cosas y a no malgastar los recursos que tenga en cada momento, sin que eso signifique convertirse en un avaricioso que no comparte nada con nadie.
Los seguros forman parte de la cultura financiera, que en otros países está más arraigada que aquí, ya que es necesario enseñar a los niños que hay que proteger nuestro patrimonio de los riesgos, y un seguro adecuado es la mejor forma de hacerlo.
Para conseguir un buen seguro hoy existen muchas herramientas, como los comparadores de seguros de hogar, gracias a los cuales podemos conseguir un buen precio para el seguro de nuestra casa y además contratar aquellas coberturas que nos son necesarias.
Estos comparadores de seguros también sirven para “apretar las tuercas” a nuestros agentes de seguros de toda la vida, que escudándose en el trato personalizado a veces tienen precios que están fuera de la realidad del mercado actual.
Tanto si vas a contratar online como si quieres presionar a tu agente, no deberías renovar o contratar una póliza de seguro de hogar sin consultar una de estas herramientas online, ya que gracias a ella vas a saber en qué precios se mueve en el mercado real el seguro de tu vivienda.
Mini cocineritos, aprendiendo jugando
Publicado el 14 marzo 2013
Archivado en Maju - Lic. Marcia Rosin | Comentar este artículo
Hoy una nueva propuesta artística, recreativa y muy divertida para los más pequeños es la cocina y las actividades culinarias.
Amasar, combinar, mezclar, ensuciarse las manos es sin duda un juego entretenido, educativo, colaborativo, y por cierto muy sabroso, para que los niños realicen en el marco de sus actividades diarias.
Una buena forma de compartir una saludable actividad con los padres, abuelos y amigos.
Claro, que siempre es importante que un adulto esté presente, especialmente si vais a utilizar el horno o preparaciones calientes.
Algunas ideas para que realicen los más pequeños:
- ¡Todo lo que precise amasado les fascinará! Podéis realizar panes, pizzas, tortas y brownies.
- ¡Cortar con moldes será sin duda muy divertido para ellos! Podéis hacer todo tipo de galletas y alfajores.
- ¡Remojar y untar seguro también será de su agrado, en especial si pueden probar los dulces que unten en lo que estéis preparando! Podéis hacer panqueques, tortas de galletitas, o masas con dulce.
- También podéis preparar junto con ellos muchas de las comidas que realizas habitualmente, pero deberéis ser siempre tu quien corte, rebane o hierva alimentos, cuidando su seguridad en la cocina ante todo.
Permitir a los niños que ayuden en la cocina o que realicen ellos mismos sus comidas o postres es una actividad que estimulará, sin duda, todos sus sentidos, pudiendo disfrutar de los olores, los sabores y, en especial, de las texturas de los ingredientes y los preparados que realicen.
Además, involucrándolos en la cocina, los niños descubrirán, por medio de un juego activo y en interacción con sus padres, como se preparan muchos de los alimentos que ingieren diariamente y hasta quizás se emocionen e interesen por descubrir muchos más ingredientes, ampliando así la variedad en su alimentación.
¡Una actividad para disfrutar en familia y para desordenar y ensuciar un poco, pero muy felizmente, la casa!
sige buscando »

